Publicações

Anais do Encontro de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Química

por Danielle Rodrigues Monteiro da Costa, Marcos Antônio Barros dos Santos, Milta Mariane da Mata Martins e Vania Lobo Santos (Organizadores)

ISBN: 978-65-85158-32-9

 

 

 

 

 

Ei maninho! Te liga nas questões sociocientíficas amazônicas: Guia formativo para novas práticas educativas em Ciências

por Gláucia Nunes de Souza da Conceição e Erick Elisson Hosana Ribeiro (Autores)

ISBN: 978-65-85158-29-9

DOI: 10.31792/978-65-85158-29-9

 

 

 

 

Formação continuada com educadores/as do campo: Ensinando ciências da natureza a partir da aprendizagem baseada em problemas e tecnologias digitais

por Ronaldo dos Santos Leonel e Jacirene Vasconcelos de Albuquerque (Autores)

ISBN: 978-65-85158-19-0

DOI: 10.31792/978-65-85158-19-0

 

 

 

Ensino de Astronomia para alunos com deficiência visual: Um guia formativo para professores da educação básica

por Marina Dêisedely Damasceno dos Santos Oliveira, Reginaldo de Oliveira Corrêa Junior e Bianca Venturieri (Autores)

ISBN: 978-65-85158-16-9

DOI: 10.31792/978-65-85158-16-9

 

 

 

 

Guia didático inclusivo: Estratégias didático-metodológicas para o ensino de Astrobiologia na Amazônia

por Ana Cláudia da Cunha Miranda e Luciana de Nazaré Farias (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-17-6

DOI: 10.31792/978-65-85158-17-6

 

 

 

 

Ciclo formativo: Ensino de ciências por investigação no ensino médio: Desenvolvendo saberes, transformando práticas

por Jamilly Souza de Azevedo e Danielle Rodrigues Monteiro da Costa (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-26-8

DOI: 10.31792/978-65-85158-26-8

 

 

 

 

Das águas e das florestas: Ciclos reflexivos colaborativos para professores de ciências no contexto amazônico ribeirinho

por Amanda de Jesus Araujo Trindade Parente, David Junior de Souza Silva e Inês Trevisan (Autores)

ISBN: 978-65-85158-25-1

DOI: 10.31792/978-65-85158-25-1

 

 

 

 

O ensino de Ecologia por investigação: Processo formativo para professores de ciências no contexto amazônico

por Andréia de Oliveira Castro e Klebson Daniel Sodré do Rosário (Autores)

ISBN: 978-65-85158-24-4

DOI: 10.31792/978-65-85158-24-4

 

 

 

 

Sequência didática para o ensino de ciências: Minerais na Amazônia paraense

por Juliane Larissa Barbosa Santos, Vania Lobo Santos e José Fernando Pereira Leal (Autores)

ISBN: 978-65-85158-23-7

DOI: 10.31792/978-65-85158-23-7

 

 

 

 

 

 

A docência na Amazônia Paraense: Um curso sobre a transposição didática na formação continuada do professor(a) de Química

por Rodrigo Almeida Pacheco e Luely Oliveira da Silva (Autores)

ISBN: 978-65-85158-21-3

DOI: 10.31792/978-65-85158-21-3

 

 

 

 

Ilhas na Amazônia paraense: Navegando pelos rios da interdisciplinaridade na formação docente

por Vandressa Caldas Amorim e Luely Oliveira da Silva (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-20-6

DOI: 10.31792/978-65-85158-20-6

 

 

 

 

Guia de oficinas educativas: Traçando passos para promover aprendizagens essenciais em Ecologia a partir de modelos didáticos de miriti 

por Ivana Thariny de Lima Leal e Priscyla Cristinny Santiago da Luz (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-18-3

DOI: 10.31792/978-65-85158-18-3

 

 

 

 

Agricultura: Aqui tem química! Uma sequência didática para uma educação libertadora

por Ana Paula Silva da Cunha Rocha e Lucicléia Pereira da Silva
 (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-22-0

DOI: 10.31792/978-65-85158-22-0

 

 

 

 

Anais do IV Encontro de História da Ciência no Ensino de Ciências na Amazônia

por Maria Dulcimar de Brito Silva, Ronilson Freitas de Souza e Juliane Larissa Barbosa Santos (Organizadores)

ISBN: 978-65-85158-31-2

 

 

 

 

 

Intervenção didática no ensino de ciências por meio da aprendizagem baseada na resolução de problemas com a temática “Impactos ambientais causados por agrotóxicos”

por Deivison Ferreira Oliveira e José Fernando Pereira Leal (Autores)

ISBN: 978-65-00-82073-7

DOI: 10.31792/978-65-00-82073-7

 

 

 

 

Oficina de ensino por investigação com foco na alfabetização científica

por Silvana de Sousa Pantoja e Danielle Rodrigues Monteiro da Costa (Autoras)

ISBN: 978-65-00-82072-0

DOI: 10.31792/978-65-00-82072-0

 

 

 

 

O Caranguejo Uçarino em: Uma Viagem pelos manguezais de Primavera/PA

por Carla Caroline Rocha Sarmento, Alcindo da Silva Martins Junior e Priscyla Cristinny Santiago da Luz (Autores)

ISBN: 978-65-85158-13-8

DOI: 10.31792/978-65-85158-13-8

 

 

 

 

Curso de formação continuada no contexto amazônico: O uso da investigação-ação no entrelaçamento entre criar, experimentar e refletir

por Luciana Larissa Gama de Oliveira e Luely Oliveira da Silva (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-07-7

DOI: 10.31792/978-65-85158-07-7

 

 

 

Curso sobre metodologias ativas com enfoque na aprendizagem baseada em problemas utilizando a contextualização regional

por Karolina Ribeiro dos Santos e Danielle Rodrigues Monteiro da Costa (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-12-1

DOI: 10.31792/978-65-85158-12-1

 

 

 

 

Formação continuada sobre educação não sexista no ensino de Ciências: Construindo caminhos e saberes com professores(as) da educação básica

por Josiane Maria de Souza Cavalcante e  Jacirene Vasconcelos de Albuquerque (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-11-4

DOI: 10.31792/978-65-85158-11-4

 

 

 

Ensinando e aprendendo Botânica com plantas alimentícias não convencionais

por Mayanna Igreja dos Santos e Alcindo da Silva Martins Junior (Autores)

ISBN: 978-65-85158-09-1

DOI: 10.31792/978-65-85158-09-1

 

 

 

 

Cartilha educativa socioambiental: Saberes e práticas da comunidade pesqueira do distrito de Vila de Beja em Abaetetuba-Pará como estratégia didática para o ensino de Ciências

por Bruno Maués da Silva e Priscyla Cristinny Santiago da Luz (Autores)

ISBN: 978-65-85158-08-4

DOI: 0.31792/978-65-85158-08-4

 

 

 

 

Educação em tempo de pandemia: Experiências e reflexões sobre a prática docente em contextos amazônicos

por Alcindo da Silva Martins Junior, David Rogério Santos Silva e Larissa de Nazaré Carvalho de Aviz (Organizadores)

ISBN: 978-65-85158-14-5

 

 

 

 

 

Atividades práticas no Ensino de Ciências por meio da metodologia de projetos com a temática “qualidade da água”

por Maria Fabiana Sousa Rosa e Ronilson Freitas de Souza (Autores)

ISBN: 978-65-85158-02-2

DOI: 10.31792/978-65-85158-02-2

 

 

 

 

Curso de formação continuada colaborativa: Diálogos sobre aspectos socioemocionais e culturais no ensino de Ciências na Amazônia paraense

por Ana Paula Araújo Silva dos Santos e Bianca Venturieri (Autores)

ISBN: 978-65-85158-03-9

DOI: 10.31792/978-65-85158-03-9

 

 

 

 

Anais do Encontro de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Química

por Danielle Rodrigues Monteiro da Costa, Ionara Antunes Terra, João da Silva Carneiro, Marcos Antônio Barros dos Santos, Milta Mariane da Mata Martins e Vania Lobo Santos (Organizadores)

ISBN: 978-65-85158-05-3

 

 

 

 

 

Curso de Formação Continuada para Professores(as) de Escolas Multisseriadas: Ensino de Ciências Baseado na Teoria da Aprendizagem Significativa

por Thays Maria das Neves Caldeira e  Jacirene Vasconcelos de Albuquerque (Autoras)

ISBN: 978-65-997593-9-0

DOI: 10.31792/978-65-997593-9-0

 

 

Processo Formativo: Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação para Práticas Pedagógicas de Professores de Ciências no Contexto Amazônico

por Vanja Vago de Vilhena e Luely Oliveira da Silva (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-01-5

DOI: 10.31792/978-65-85158-01-5

 

 

 

 

Guia Didático: Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de Reprodução Humana no Contexto Marajoara

por Paloma Barboza dos Santos e Alcindo da Silva Martins Junior (Autores)

ISBN: 978-65-997593-6-9

DOI: 10.31792/978-65-997593-6-9

 

 

 

 

Guia de Orientação Didática sobre Compostagem de Resíduos Orgânicos

por Ruth Helem Dias de Vilhena e Priscyla Cristinny Santiago da Luz (Autoras)

ISBN: 978-65-997593-7-6

DOI: 10.31792/978-65-997593-7-6

 

 

 

 

Formação Continuada Colaborativa: (Re)pensando e Compartilhando Práticas Educativas por meio de Sequências Didáticas Investigativas em Ensino de Ciências

por Pedro Tiago Pereira Leite e Inês Trevisan (Autores)

ISBN: 978-65-997593-8-3

DOI: 10.31792/978-65-997593-8-3

 

 

 

 

Kit Didático Geneticbio

por Mayara Ferreira Costa e Sinaida Maria Vasconcelos (Autoras)

ISBN: 978-65-85158-00-8

DOI: 10.31792/978-65-85158-00-8

 

 

 

 

 

Oficina de Ensino de Ciências por Investigação no Contexto Amazônico

por Kleberson Almeida de Albuquerque e Danielle Rodrigues Monteiro da Costa (Autores)

ISBN: 978-65-997593-5-2

DOI: 10.31792/978-65-997593-5-2

 

 

 

 

Vou te Contar como Ensinamos Química Orgânica para Alunos com Deficiência Visual: Guia de Orientações Didáticas

por Adriana Maria Queiroz da Silva Lima e Ronilson Freitas de Souza (Autores)

ISBN: 978-65-997593-4-5

DOI: 10.31792/978-65-997593-4-5

 

 

 

 

Pesadelos de Um Adolescente

por Elton John Santos Silva, Alesson Guedes Costa e Inês Trevisan (Autores)

ISBN: 978-65-997593-3-8

 

 

 

 

 

 

Mundo Geo-Açu: O Papel dos Transportes na Formação Socioespacial da Cidade de Igarapé-Açu

por Carlos Jorge Nogueira de Castro (Autor)

ISBN: 978-65-997593-2-1

DOI: 10.31792/978-65-997593-2-1

 

 

 

 

 

Anais do I Encontro de Pesquisa em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia (I EPEECA)

por Pedro Tiago Pereira Leite, Paloma Barboza dos Santos, Vanja Vago de Vilhena, Kleberson Almeida de Albuquerque, Karolina Ribeiro dos Santos, Maria Fabiana Sousa Rosa, Adriana Maria Queiroz da Silva Lima, Luely Oliveira da Silva e Priscyla Cristinny Santiago da Luz (Organizadores)

ISBN: 978-65-997593-1-4 

DOI: 10.31792/978-65-00-39861-8

 

 

 

 

Anais do Encontro de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Química

por Danielle Rodrigues Monteiro da Costa, Ionara Antunes Terra, João da Silva Carneiro, Marcos Antônio Barros dos Santos, Milta Mariane da Mata Martins e Vania Lobo Santos (Organizadores)

ISBN: 978-65-00-40065-6

DOI: 10.31792/978-65-00-40065-6

 

 

 

 

Anais do I Encontro sobre Práticas de Ensino de Ciências e Biologia (EPECB)

por Priscyla Cristinny Santiago da Luz e Clarisse Beltrão Rosas Rocha (Organizadoras)

ISBN: 978-65-00-39861-8

DOI: 10.31792/978-65-00-39861-8

 

 

 

 

 

Turmas das Ilhas em “O lixo e seus Impactos no Ambiente”

por Letícia Macedo de Sarges, Sanderson Luiz Maciel Rodrigues e Ronilson Freitas de Souza (Autores)

ISBN: 978-65-00-23250-9

DOI: 10.31792/978-65-00-23250-9

 

 

 

Katyane e Tiãozinho em “Uma Viagem Interplanetária”

por Sinaida Maria Vasconcelos e Yuri Cavaleiro de Macêdo Coelho (Organizadores)

ISBN: 978-65-00-31363-5

DOI: 10.31792/978-65-00-31363-5

 

 

 

A Lama Vermelha

por Jean Carlos Cruz Martins, Larissa dos Santos Lima, Zenilda Castro Moraes, Ana Marcela Ribeiro Corrêa, Marília Macedo Sagica, Máyra Ellen Mendes da Silva, Miriam da Rocha Lobato, Lucicleia Pereira da Silva e Inês Trevisan (Autores)

ISBN: 978-65-00-22201-2

DOI: 10.5281/zenodo.4757218

 

 

 

 

Compreendendo a Diversidade Sexual

por Maisa Pompeu Cardoso e Inês Trevisan (Autoras)

ISBN: 978-65-00-2031-9

DOI: 10.5281/zenodo.4671087

 

 

 

 

 

Coronavírus: Uma Batalha Interna

por Elton Jhon Santos Silva, Rolando Célio Gonçalves Pacheco e Inês Trevisan (Autores)

ISBN: 978-65-00-19913-0

DOI: 10.5281/zenodo.4665947