Aprendizagem Baseada em Problemas no ensino de Química

Marília Macedo Sagica, Danielle Rodrigues Monteiro da Costa

O E-book “Aprendizagem Baseada em Problemas no Ensino de Química” propõe uma abordagem inovadora para o ensino de Química no contexto amazônico, destacando a metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP). As autoras, Danielle Rodrigues Monteiro da Costa e Marília Macedo Sagica, apresentam seis sequências didáticas que conectam conceitos químicos à realidade dos alunos, promovendo um aprendizado significativo.

As propostas incluem temas como garimpo ilegal, adulteração de gasolina, descarte sustentável de pilhas, cinética química, impactos ambientais de combustíveis fósseis e saponificação do óleo de cozinha. Cada sequência é estruturada em etapas que incentivam a pesquisa, o trabalho em grupo e a apresentação de resultados, desenvolvendo habilidades críticas e reflexivas.

A ABP não apenas torna o aprendizado mais dinâmico, mas também engaja os alunos em questões socioambientais, preparando-os para serem cidadãos conscientes e responsáveis. O documento é um recurso valioso para educadores em busca de práticas pedagógicas mais eficazes e contextualizadas.

ISBN: 978-65-88106-75-4

DOI: 10.31792/978-65-88106-75-4