Avaliar pela Pesquisa

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Renato da Costa Teixeira, José Wagner Muniz

A obra está organizada em três partes que formam um todo coerente e convidativo à leitura e reflexão. No primeiro momento, destacam-se antecedentes históricos e filosóficos da avaliação no Brasil; depois destaca-se a avaliação integral e múltiplos procedimentos nesse contexto; e, por fim, como culminância, apresenta-se o avaliar pela pesquisa como uma via de superação do status quo do processo ensino-aprendizagem dos cursos de graduação na área de saúde.

ISBN978-85-88375-16-1
Ano2007
Páginas82
Peso115 g
Formato12,5 x 21 cm
PreçoDe R$ 10,00 Por R$6,00

Cartografia de Saberes: Representações sobre a Cultura Amazônica em Práticas de Educação Popular

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Cartografia de Saberes: Representações sobre a Cultura Amazônica em Práticas de Educação Popular

Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Tânia Regina Lobato
(Orgs.)

O livro traz uma coletânea de pesquisas que versam sobre manifestações da tradição oral na região amazônica e na maneira como os saberes derivados da mesma são trabalhados pelos educadores do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire – NEP. O livro apresenta ainda reflexões sobre temas tais como: o que vem a ser uma cultura da conversa; hibridismo e subversão das culturas indígenas; como tirar proveito da complexidade de culturas da ancestralidade no fazer pedagógico da escola atual. Essas são algumas das contribuições que o livro traz para aqueles que se interessam pelos processos interculturais que atravessam o fazer pedagógico.

ISBN978-85-88375-20-8
Ano2007
Páginas122
PreçoEsgotado

Produção Científica na Universidade: Normas para Apresentação

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Produção Científica na Universidade: Normas para Apresentação

Marise Teles Conduru
Maria da Conceição Rufleil

O propósito deste livro é auxiliar estudantes e profissionais na elaboração de trabalhos acadêmicos de conclusão de curso, sejam monografias, dissertações ou teses. Aborda o referendamento das obras (pesquisa bibliográfica) utilizadas para elaboração do projeto, e apresenta procedimentos fundamentais à organização da estrutura do trabalho e à padronização de acordo com as normas técnicas.

ISBN978-85-88375-17-8
Ano2007
Páginas130
PreçoEsgotado  

Filosofia da Educação: Produção Intelectual, Identidade e Ensino a partir da ANPED

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Filosofia da Educação: Produção Intelectual, Identidade e Ensino a partir da ANPED

Maria Betânia Barbosa Albuquerque
Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Joelciléia de Lima Ayres Santiago

Neste livro realiza-se um levantamento da produção intelectual do Grupo de Trabalho (GT) em Filosofia da Educação, no contexto da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPEd, no período de 1994 a 2004. Toma como fontes um conjunto de documentos tais como: relatórios, atas, anais, revistas e CD ROM da ANPEd, além de entrevistas com importantes intelectuais do campo filosófico-educacional no Brasil.

ISBN978-85-88375-12-5
Ano2006
Páginas98
PreçoEsgotado

Pesquisa em Música e Suas Interfaces

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Pesquisa em Música e Suas Interfaces

Lia Braga Vieira
(Org.)

Pesquisa em Música e suas Interfaces – Cadernos GEPEM Pesquisa em Música e suas Interfaces e o primeiro volume da série “Cadernos GEPEM”, Grupo de Pesquisa em Música. Os textos apresentados trazem uma nova perspectiva aos estudos musicais a partir da inter-relação entre a música e outras áreas do conhecimento humano.

ISBN85-88375-09-5
Ano2005
Páginas120
PreçoDe R$ 10,00 Por R$6,00

Diretrizes para a Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (2.ed.)

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Elizabeth Teixeira, Maria Santana Ranieri

Este livro apresenta orientações teóricas e metodológicas acerca de como empreender o processo de construção do TCC, propiciando uma leitura descomplicada de questões como o conhecimento e a pesquisa em enfermagem. Aponta os passos a seguir na elaboração do TCC por meio de anexos que orientam metodologicamente o processo de investigação científica.

ISBN978-85-88375-08-7
Ano2004
Páginas106
Peso161 g
Formato15 x 21 cm
PreçoDe R$ 10,00 Por R$6,00

Investigações para Revelar: Aspectos da Educação na Amazônia

capa revelar

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Elizabeth Teixeira (Org.)

Segundo livro da série “Educação e Sociedade na Amazônia”, esta obra apresenta novos estudos críticos e reflexivos de Professores Pesquisadores que se dedicam pensar a educação em nossa região.

ISBN978-85-88375-07-9
Ano2004
Páginas197
Peso285 g
Formato15 x 21 cm
PreçoDe R$ 10,00 Por R$6,00

Referências para Pensar: Aspectos da Educação na Amazônia

capa pensar

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Elizabeth Teixeira (Org.)

É o primeiro livro da série “Educação e Sociedade Amazônica”, na qual estão contidos estudos e pesquisas que expressam uma diversidade de temáticas: práticas sociais, educação e ambiente, políticas educacionais, linguagem e ensino, formação de professores e alguns tópicos específicos sobre educação escolar.

ISBN978-85-88375-06-0
Ano2004
Páginas316
Peso443 g
Formato15,3 x 21 cm
PreçoDe R$ 10,00 Por R$6,00

Coleção Nomes de Deuses

capa nomesdeuses

Coleção Nomes de Deuses

Edmond Blattchen

Reunião  das melhores entrevistas concedidas por intelectuais a Edmond Blattchen, na rádio e TV belga RTBF Liège. Esta co-edição da Eduepa e Editora UNESP reúne oito entrevistas, nos títulos O alegre desespero, com André Comte-Sponville; A compaixão universal, com Dalai-lama; Ninguém sabe o dia que nascerá, com Edgar Morin; Os artesãos do oitavo dia, com Hubert Reeves; Do ser ao devir, com Ilya Prigogine; Se minha casa pegasse fogo, eu salvaria o fogo, com Jean-Yves Leloup; O único e o singular, com Paul Ricoeur; e O agrimensor do cosmo, com Trinh Xuan Thuan.

ISBN
Ano2002
Páginas
PreçoEsgotado

Ensaios sobre a Educação Matemática

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Ensaios sobre a Educação Matemática

John A. Fossa

Este livro, originado das palestras e cursos do Prof. Dr. John Fossa, procura suscitar compreensões acerca da Educação Matemática, que se contrapõe ao ensino tradicional, considerando, essencialmente, o poder criativo e o desejo de aprender como formas a priori de reificar a “linguagem intuicionista” e cooperar com o processo construtivo da formação do pensamento concreto e com o desenvolvimento da autonomia do indivíduo.

ISBN978-85-88375-02-8
Ano2001
Páginas181
PreçoEsgotado