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O Uso da História no Ensino da Matemática: Reflexões Teóricas e Experiências

Iran Abreu Mendes

Boa referência para o ensino da Matemática, esta publicação é resultado de pesquisa do professor Iran Abreu Mendes, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Traz interessantes dicas de uso dos conceitos de História para o aprofundamento dos estudos em sala de aula e incentivo ao interesse dos alunos.

ISBN 85-88375-02-8
Páginas 90
Preço Esgotado

 


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Diretrizes para a Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso

1ª Edição

Elizabeth Teixeira
Maria Santana Ranieri

As autoras Elizabeth Teixeira e Maria Santana Ranieri, professoras do curso de Enfermagem da Universidade do Estado do Pará, UEPA, expõem métodos básicos para a construção e apresentação de trabalhos de conclusão de curso de acordo com as normas técnicas.

ISBN 85-88375-03-6
Páginas 112
Preço Esgotado