Categoria: E-books de Ciências Sociais e Educação

Formação de professores Mebêngokrê: interculturalidade, territorialidade e identidades Kayapó

Bruna Toscano Gibson / / E-books de 2024, E-books de Ciências Sociais e Educação

Airton dos Reis Pereira, Joelma Cristina Parente Monteiro Alencar, Jefferson Vieira Siade (Org.)

O e-book Formação de Professores Mebêngokrê  reflete a trajetória de formação da turma Kayapó no Curso de Licenciatura Intercultural Indígena da Universidade do Estado do Pará, além de revelar a vivência e as necessidades das aldeias. Elaborados por pesquisadores Kayapó e seus orientadores kubẽ, esses trabalhos demonstram a prática pedagógica significativa e a alfabetização científica dos professores Kayapó, capacitados para compreender e aplicar conceitos científicos em seu cotidiano.

Essa é a primeira publicação do  selo Etno’s – Saberes Indígenas, uma iniciativa do Núcleo de Formação Indígena – NUFI em parceria com a Editora da UEPA – Eduepa, que certifica publicações de natureza tecnológica, didático-pedagógica e científica, oriundas de ações colaborativas com os povos indígenas.

O selo permite à comunidade identificar produções que respeitam a autoria indígena, promovendo diálogos interculturais e valorizando o conhecimento ancestral. Essa estratégia fortalece a Política Indigenista da UEPA, contribuindo para a preservação dos direitos e da autonomia dos povos indígenas, além de disseminar suas investigações e experiências para a sociedade.

Assim, tanto os trabalhos da turma Kayapó quanto o Selo Etno’s representam passos importantes na valorização e visibilidade do etnoconhecimento indígena.

ISBN: 978-65-88106-67-9

DOI: https://www.doi.org/10.31792/978-65-88106-67-9

OS PROGAMAS PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: experiências inovadoras no contexto da pandemia

Nilson Bezerra / / E-books de 2024, E-books de Ciências Sociais e Educação

Ednalvo Apóstolo Campos e Eliana Ruth Silva Sousa (Org.)

Os textos dessa coletânea são resultados dos subprojetos dos Programas PIBID e Residência Pedagógica (RP) da Universidade do Estado do Pará, em parceria com a CAPES, realizados entre 2020 e 2022. Eles apresentam experiências inovadoras e desafiadoras durante a pandemia de COVID-19. Com a chegada da pandemia, as atividades presenciais foram suspensas, e houve um intenso debate sobre o ensino remoto. As atividades dos subprojetos, inicialmente planejadas para o formato presencial, foram adaptadas para o modelo remoto, enfrentando desafios como a falta de acessibilidade e os impasses surgidos nesse novo ambiente tecnológico. Os textos registram os esforços e estratégias pedagógicas do grupo envolvido, destacando a importância da união e da sensibilidade para superar as dificuldades.

ISBN: 978-65-88106-62-4

DOI: 10.31792/978-65-88106-62-4

Serviço de Apoio Psicológico e Pedagógico ao Estudante – SAPPE: 15 anos de atividades na Universidade do Estado do Pará – UEPA

Nilson Bezerra / / E-books de 2024, E-books de Ciências Sociais e Educação

Oneli de Fátima Teixeira Gonçalves; Caetano da Providência Santos Diniz; Michel França Oeiras (Org.)

A atenção à saúde mental assume uma relevância sem precedentes nos dias atuais. Em um universo cada vez mais dinâmico e exigente, os desafios enfrentados pelos estudantes universitários se apresentam em grande número e complexidade. A pressão acadêmica, as incertezas sobre o futuro profissional e as questões de ordem pessoal têm o potencial de afetar de maneira severa o bem-estar emocional. É com base nessa realidade que e-book “Serviço de Apoio Psicológico e Pedagógico ao Estudante – SAPPE: 15 anos de atividades na Universidade do Estado do Pará – UEPA” foi pensado para abordar essas questões com profundidade, oferecendo insights preciosos e estratégias práticas que visam fomentar um ambiente universitário mais saudável e acolhedor.

Esta obra não apenas celebra o sucesso e a dedicação do Sappe ao longo desses 15 anos, mas também se configura como um recurso valioso para profissionais das áreas de educação e saúde mental. Oferece diretrizes e reflexões que podem ser aplicadas em contextos análogos, promovendo um ambiente acadêmico saudável e inclusivo.

Almejamos que este livro inspire futuras iniciativas, contribua para o aprimoramento do apoio e atendimento aos estudantes em instituições de ensino superior brasileiras, e funcione como um marco de reflexão, aprendizado e inspiração para todos aqueles que reconhecem a importância de um ambiente acadêmico saudável e inclusivo.

ISBN: 978-65-88106-69-3

DOI: 10.31792/978-65-88106-69-3

História e Ensino de Ciências: Avanços e Desafios para Formação de Professores

Bruna Toscano Gibson / / E-books de 2023, E-books de Ciências Sociais e Educação

Maria Dulcimar de Brito Silva, Ronilson Freitas de Souza, Luely Oliveira da Silva (Org.)

O e-book “História e Ensino de Ciências: Avanços e Desafios para Formação de Professores” apresenta diversas maneiras de se trabalhar formas metodológicas que facilitem o entendimento dos jovens sobre o conhecimento científico.

As temáticas selecionadas e abordadas pelos autores demonstram a importância da História e Ensino de Ciências para a Formação de Professores em um contexto relacionado às pesquisas que foram direcionadas aos graduandos. Por fim, esperamos que essa obra seja contemplada com interesse pelos professores, bem como possa apoiar no planejamento de suas aulas de acordo com as pesquisas, apresentando aos alunos diversos conhecimentos no desenvolvimento das aulas de Ciências e Química.

ISBN:  978-65-88106-47-1

DOI: 10.31792/978-65-88106-47-1

Política, formação e prática educativa na infância

Bruna Toscano Gibson / / E-books de 2022, E-books de Ciências Sociais e Educação

Ana Maria Orlandina Tancredi, Celi da Costa Silva Bahia, Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Tânia Regina Lobato dos Santos (Org.)

O Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias (GRUPECI) é um evento científico nacional que congrega grupos de pesquisa, professores, estudantes de pós-graduação e graduação e demais profissionais envolvidos na investigação sobre crianças e suas infâncias.

O e-book “POLÍTICA, FORMAÇÃO E PRÁTICA EDUCATIVA NA INFÂNCIA” corresponde a um dos eixos norteadores das pesquisas apresentadas durante a 6ª edição do Seminário GRUPECI, realizado em Belém do Pará no ano de 2018.

ISBN: 978-65-88106-20-4

DOI: 10.31792/978-65-88106-20-4

CIÊNCIA NA ESCOLA: diálogos e estudos no ensino de ciências

Bruna Toscano Gibson / / E-books de 2022, E-books de Ciências Sociais e Educação

Sinaida Maria Vasconcelos, Maria Dulcimar de Brito Silva, Ronilson Freitas de Souza (Org.)

O livro Ciência na Escola: diálogos e estudos no ensino de Ciências constitui um dos produtos gerados pelo Projeto “Ciência dentro e fora da escola: diálogos entre escolas e espaços de educação não formal”, do Grupo de Pesquisa Ciência, Tecnologia, Meio Ambiente e Educação não formal.

Em um primeiro eixo, constituído por seis artigos, se apresentam as discussões e reflexões resultantes do I Ciclo Formativo Ciência na Escola, organizado pelo Grupo de Pesquisa Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente (CTENF), da Universidade do Estado do Pará. Essa ação teve uma sequência de cinco encontros virtuais que abordaram temáticas relevantes e atuais para o ensino de ciências, visando contribuir, por meio de partilhas, debates e reflexões, para o aprimoramento da educação científica nas escolas e espaços não formais.

No segundo eixo, são apresentados os primeiros resultados dos estudos realizados nos espaços de educação não formal do município de Belém, Pa. Assim, foi realizada a identificação dos principais espaços da região metropolitana de Belém, sua categorização, o delineamento de suas ações, perfil dos profissionais atuantes, dinâmicas de visitação, além de outros aspectos.

ISBN: 978-65-88106-36-5

DOI: 10.31792/978-65-88106-36-5

Diversidade e participação em pesquisas com crianças e infâncias V. 2

Bruna Toscano Gibson / / E-books de 2022, E-books de Ciências Sociais e Educação

Ana Maria Orlandina Tancredi Carvalho, Celi da Costa Silva Bahia, Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Tânia Regina Lobato dos Santos (Org.)

O Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias (GRUPECI) é um evento científico nacional que congrega grupos de pesquisa, professores, estudantes de pós-graduação e graduação e demais profissionais envolvidos na investigação sobre crianças e suas infâncias.

O e-book “INFÂNCIA, CULTURA, DIVERSIDADE E INCLUSÃO” corresponde a um dos eixos norteadores das pesquisas apresentadas durante a 6ª edição do Seminário GRUPECI, realizado em Belém do Pará no ano de 2018.

ISBN 978-65-88106-19-8

DOI: 10.31792/978-65-88106-19-8

Saberes educacionais em seus múltiplos contextos

Bruna Toscano Gibson / / E-books de 2021, E-books de Ciências Sociais e Educação

Elisa Maria Pinheiro de Souza, Marco Antônio da Costa Camelo (Org.)

Esse e-book reúne pesquisas de natureza interdisciplinar, que envolvem desde o estudo da morfologia da língua portuguesa, os efeitos dos recursos tecnológicos dentro de sala de aula, as narrativas dos povos originários, e outros temas diretamente associados ao ensino aprendizagem, bem como temas transversais, como o bullying.

Fruto do trabalho de docentes e discentes do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Língua e Literatura – PPGELL-UEPA,  “Saberes educacionais em seus múltiplos contextos” cumpre a função de fomentar as discussões sobre temas relevantes à educação contemporânea, sendo de fundamental importância a sua problematização entre estudantes e profissionais da área.

ISBN: 978-65-88106-28-0

DOI: 10.31792/978-65-88106-28-0

Educação Especial do Campo: trilhas, perspectivas e renovação

Bruna Toscano Gibson / / E-books de 2021, E-books de Ciências Sociais e Educação

Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes (Org.)

O e-book “Educação Especial do Campo: trilhas, perspectivas e renovação” tem como foco apresentar experiências de formação e vivências de um grupo de educadores com os povos com deficiência, a fim de corroborar com as discussões de formação de professores para além da interface.

Compreende-se que essa temática contempla todos os povos que produzem suas condições materiais de existência a partir do meio rural, que trilham, por terra ou por rios, também de pessoas com deficiência.

Os desafios e possibilidades na formação humana existem e são passíveis de renovação em prol de uma escola do campo com sua identidade e singularidade preservada que não se configura “gueto”, mas que os contemple sem anular, nem excluir.

ISBN: 978-65-88106-21-1

DOI: 10.31792/978-65-88106-21-1

História e Concepções de Infância, Arte e Mídias

Bruna Toscano Gibson / / E-books de 2021, E-books de Ciências Sociais e Educação, Sem categoria

Ana Maria Orlandina Tancredi Carvalho, Celi da Costa Silva Bahia, Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Tânia Regina Lobato dos Santos (Org.)

Diversidade e participação em pesquisas com crianças e infâncias V. 1

O Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias (GRUPECI) é um evento científico nacional que congrega grupos de pesquisa, professores, estudantes de pós-graduação e graduação e demais profissionais envolvidos na investigação sobre crianças e suas infâncias.

O e-book “História e Concepções de Infância e Infância, Arte e Mídias” corresponde a um dos eixos norteadores das pesquisas apresentadas durante a 6ª edição do Seminário GRUPECI, realizado em Belém do Pará no ano de 2018.

ISBN: 978-65-88106-18-1

DOI: 10.31792/978-65-88106-18-1