Práticas Colaborativas no Ambiente de Estágio: a matemática através da ludicidade

Acylena Coelho Costa, Antônia Edna Silva dos Santos, Antônio Sérgio dos Santos Oliveira, Jeane do Socorro Costa da Silva, Neivaldo Oliveira Silva, Lucas Benjamin Barbosa Souza (Org.)

Durante a II Jornada de Estágio do Curso de Licenciatura em Matemática da UEPA, foi concebido o e-book “Práticas  Colaborativas no Ambiente de Estágio: a matemática através da ludicidade”, uma coletânea de artigos, fruto das atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado em Matemática.

Neste cenário de prática na formação inicial, o futuro professor pode observar, registrar, compreender e refletir sobre as expectativas e dificuldades da realidade educacional em que estará inserido e, através desse processo, tanto o professor em formação quanto os profissionais envolvidos, têm condições de reavaliar e renovar a sua própria prática.

O presente volume destaca o papel da ludicidade e das práticas inovadoras para o aprendizado da Matemática.

ISBN: 978-65-88106-26-6

DOI: 10.31792/978-65-88106-26-6

Educação, ensino e saúde no contexto amazônico: as experiências do NUPESA-UEPA

Higson Rodrigues Coelho (Org.)

Esta obra traz ao público as experiências e os relatos das vivências dos pesquisadores e estudantes dos cursos de Enfermagem, Educação Física, Biologia e Fisioterapia dos Campus XIII – Tucuruí, da Universidade do Estado do Pará.

Cada capítulo apresentado se caracteriza como um produto inovador para os aspectos científicos, técnicos e tecnológicos nas práticas educacionais e da saúde, favorecendo o indivíduo e a comunidade. É fruto da experiência, da pesquisa e da iniciativa de diversos professores, técnicos e alunos de graduação e pós-graduação.

Este e-book também marca um ano de atividades do Núcleo de Estudo e Pesquisa em Educação e Saúde na Amazônia, NUPESA-UEPA. 

ISBN: 978-65-88106-25-9

DOI: 10.31792/978-65-88106-25-9

Série Logística na Amazônia V.1 – Logística Empresarial

André Melo, Denilson Nunes e Vitor Martins (Org.)

A Eduepa apresenta à comunidade acadêmica o primeiro volume da Série Logística na Amazônia, que aborda a  logística empresarial.

Concebido no âmbito do Laboratório Conceito em Engenharia, Processo e Tecnologia (concEPT), situado no CCNT-UEPA, as pesquisas reunidas neste e-book versam sobre as áreas de distribuição, suprimentos, logística reversa e gestão estratégica.

Ao longo dos capítulos são apresentados conceitos e ferramentas da Engenharia de Produção aplicados a problemas reais, o que torna mais fácil a compreensão de metodologias como PDCA (Plan-Do-Check-Act), MASP (Método de Análise e Solução de Problemas), entre outras. 

ISBN: 978-65-88106-24-2 

DOI: 10.31792/978-65-88106-24-2

Campos e Florestas no Pará: terra, território e educação

Fabiano de Oliveira Bringel, Benedito Ely Valente da Cruz, Cátia Oliveira Macedo (Org.)

Fruto de trabalho coletivo de professores/pesquisadores ligados ao Programa de Pós-graduação em Geografia da UEPA, o e-book “Campos e Florestas no Pará: terra, território e educação” é uma contribuição da ciência geográfica para uma aproximação da realidade que é, a um só tempo, complexa, relevante e que demanda estudos e pesquisas como aqui apresentadas.

Dividido em três partes, na primeira trata-se de questões ligadas à terra, um debate sobre o sujeito social camponês e suas diversas formas de objetivação no espaço; na segunda, de elementos relativos à luta pelo reconhecimento do território, destacando o papel da racialidade e da cultura como elementos soldadores das relações de poder no espaço agrário; a terceira parte apresenta desafios colocados para os educadores, educandos e gestores públicos no cotidiano dos ambientes escolares e fora dele.

Este é o terceiro e-book da Coleção Beira, uma parceria entre o PPGG-UEPA e a Eduepa, que traz ao leitor as complexas relações do espaço agrário no Pará.

ISBN: 978-65-88106-15-0

DOI: 10.31792/978-65-88106-15-0

Rede Urbana e Interações Espaciais na Região Nordeste do Pará

Willame de Oliveira Ribeiro

Fruto das pesquisas do prof. Dr. Willame de Oliveira Ribeiro, “Rede Urbana e Interações Espaciais na Região Nordeste do Pará” é um livro que se propõe a entender a região nordeste paraense a partir do enfoque sobre três cidades principais: Castanhal, Capanema e Bragança.

As cidades e relações aqui examinadas, inerentes às realidades expressas nos conceitos de interações espaciais, situação espacial, centralidade regional, entre outros, demonstram merecer mais importância nas análises da geografia brasileira contemporânea, especialmente, num contexto de valorização cada vez mais ampliado dos espaços urbanos.

Esta é segunda obra lançada sob o Selo Beira, criado Programa de Pós-Graduação em Geografia da UEPA e pela Eduepa, e inaugurado em março de 2021, com o lançamento do e-book “Cidades Amazônicas: formas, processos e dinâmicas recentes na região de influência de Belém”.

ISBN: 978-65-88106-16-7

DOI: 10.31792/978-65-88106-16-7

Orientações Pedagógicas de Materiais Didáticos às Pessoas com Deficiência

Airton dos Reis Pereira, Danielle Rodrigues Monteiro da Costa, Miriam Rosa Pereira (Org.)

Este e-book traz a público uma amostra dos materiais didáticos acessíveis produzidos no âmbito do Projeto de Pesquisa “Saberes e práticas da formação docente”, da Universidade do Estado do Pará (UEPA),Campus VIII Marabá. 

Os recursos didáticos foram elaborados na perspectiva da educação inclusiva e a partir das experiências concreta de educadores que atendem alunos com necessidades especiais.

As ferramentas aqui apresentadas destinam-se não apenas ao atendimento educacional especializado, como também podem ser aplicadas no ensino comum, além de apontarem caminhos para a produção de novos materiais didáticos com vistas à educação inclusiva.

ISBN:  978-65-88106-23-5

DOI: 10.31792/978-65-88106-23-5

Cidades Amazônicas: formas, processos e dinâmicas recentes na região de influência de Belém

Willame Oliveira Ribeiro, Antônio de Pádua M.S. Brasil, Francisco Emerson Vale Costa (Org.)

Cidades Amazônicas: formas, processos e dinâmicas recentes na região de influência de Belém cumpre uma primeira função que é, nas palavras de seus organizadores, “a divulgação da produção científica originada da linha ‘Análises socioespaciais e territoriais das cidades na Amazônia’, uma das duas componentes do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UEPA.”

O livro apresenta um recorte específico, que são os espaços urbanos da Região de Influência da Metrópole de Belém. Para dar conta da diversidade das pesquisas aqui reunidas, o livro é dividido em três partes:

I – Formas Urbanas Complexas na Região de Influência de Belém;
II – Processos e Dinâmicas Recentes do Urbano;
III – Dinâmicas Socioambientais em Espaços Urbanos.

Esta publicação inaugura a Coleção Beira, uma parceria entre o PPGG-UEPA e a Eduepa com vistas à publicação de pesquisas voltadas para as problemáticas socioespaciais, buscando contribuir para a compreensão das realidades e processos resultantes da relação sociedade-natureza.

ISBN: 978-65-88106-17-4

DOI: 10.31792/978-65-88106-17-4

Uepa lança Plano de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos

A Universidade do Estado do Pará (Uepa) lançou no dia 22 de dezembro de 2020, o Plano de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PGIRS/Uepa-Capital). O documento foi apresentado aos membros do Conselho Universitário (Consun), durante a 242ª reunião ordinária, realizada no Centro de Ciências Naturais e Tecnologia (CCNT). O Relatório Técnico-Científico é organizado pelo pró-reitor de Gestão e Planejamento, Carlos Capela Bispo, e pelo coordenador do Programa Uepa Ambiental, Hyago Nascimento Souza. 

A obra, publicada pela Editora da Uepa (Eduepa), é o primeiro instrumento de gestão construído pelo Programa Uepa Ambiental que visa atender à Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) e à Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P), além dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização Mundial da Saúde (OMS). 

O presidente do Consun e reitor da Uepa, Rubens Cardoso, foi o autor do Prefácio. Na apresentação, ele destaca a importância da participação de professores, técnicos-administrativos e alunos na construção do documento e avalia o Plano como instrumento de apredizagem em torno da sustentabilidade. “Como instituição formadora, alicerçada no ensino, pesquisa e extensão, a Uepa faz de suas ações uma fonte de conhecimento. E, mesmo que os resultados se afastem dos objetivos traçados, sempre restará uma oportunidade de discussão e debates de ideias na busca de correções e de melhorias contínuas nos processos consequentes”, escreveu Cardoso. Durante a reunião, o reitor afirmou ainda que serão feitos os Planos dos demais campi para que ações como essa sejam alinhadas em toda a Uepa.

A construção do Plano de Resíduos Sólidos 

“Motivados pela falta de uma gestão adequada de resíduos sólidos na Universidade, a comissão técnica do Programa de Gestão Uepa Ambiental deu início em um projeto desafiador: construir um plano de gestão integrada baseado na Lei 12.305/2010”, explica Hyago Nascimento Souza. 

O engenheiro ambiental  afirma que “no início de 2019 o primeiro passo foi levantar informações gerais sobre a situação da gestão de resíduos em todas as unidades da Uepa em Belém, chamado de pré-diagnóstico. Com esses dados foi possível ter uma visão ampla e tomar decisões sobre o planejamento da construção do Plano. Os resultados deste pré-diagnóstico foram tão significativos que, a partir dele, foi elaborado um artigo científico apresentado no 10º Fórum  Internacional de Resíduos Sólidos em João Pessoa , recebendo “Menção Honrosa” pela organização do evento. Feito esse, inédito na gestão da Uepa”. 

Em maio de 2019, começou uma nova etapa do PNRS para diagnosticar os principais resíduos gerados pela Universidade. Em 2020, a crise do novo Coronavírus (Covid-19) alterou o processo de trabalho: “Apesar do distanciamento e os home offices, continuamos o trabalho. Então chegamos nas etapas de projetar e planejar o futuro com o Prognóstico e Proposições. Essas etapas foram construídas a partir do panorama interpretado pelos diagnósticos, permitindo tomar as melhores decisões ao planejamento”, afirma Souza. 

“O PGIRS foi construído olhando o futuro em 10 anos da Uepa em Belém, dando a largada em 2021 em sua execução. O próximo desafio agora, é estender este Plano para o interior do Estado, abrangendo as diferentes singularidades dos campi do interior, para que também construa-se o volume 2 do PGIRS”, finaliza Hyago. 

Uepa Ambiental 

O Programa Uepa Ambiental foi institucionalizado em 2018 e incentiva a mudança de hábitos, mas não somente no ambiente de trabalho. A ação é estratégica ao enfrentamento de problemas relacionados ao meio ambiente e exige uma mobilização social, com articulações coordenadas para a formação de uma consciência sobre o meio ambiente.  

Por sua natureza multidimensional, a ação de educação ambiental integra a comunidade na busca de um bem comum. Por isso, o Uepa Ambiental é mantido de forma permanente, agrega os esforços da Instituição pelo ambiente e envolve toda a comunidade acadêmica em prol da preservação de recursos e incentivo das práticas sustentáveis, como incentivar o menor uso de materiais descartáveis, praticar a coleta seletiva de materiais, economizar energia elétrica e reduzir o consumo de água.

Texto: Marília Jardim e Ize Sena/Ascom Uepa

Fonte: https://www.uepa.br/pt-br/noticias/uepa-lan%C3%A7a-plano-de-gest%C3%A3o-integrada-de-res%C3%ADduos-s%C3%B3lidos

Amazônia e Saúde: aspectos plurais

Edna Coelho Galvão e Maria Goreth Silva Ferreira (Org.)

Nesta coletânea de capítulos escritos por diversos profissionais que atuam na região amazônica, os autores abordam importantes questões relacionadas à saúde, caracterizando e discutindo a problemática no contexto da complexidade da relação entre o homem e o meio ambiente, através de uma visão multiprofissional com a contribuição de enfermeiros, educadores físicos, biomédicos, médicos, farmacêuticos, fisioterapeutas, dentre outros profissionais que atuam na assistência e ensino em saúde na Amazônia.

ISBN: 978-65-88106-14-3  

DOI: 10.31792/978-65-88106-14-3

Manual de Avaliação e Tratamento da Dor

Mauro Araújo (Org.)

O Manual de Avaliação e Tratamento da Dor conta com 8 capítulos que abordam diferentes etapas sobre o entendimento da dor, apresentados de forma clara e objetiva a fim de fornecer uma “porta de entrada” a essa extensa área de estudo nas ciências médicas.

Ressalta-se que cada capítulo foi escrito por um grupo de estudantes de medicina, de diferentes instituições de ensino, de modo que a linguagem empregada objetiva a fácil compreensão do profissional da saúde não especializado em dor.

Além disso, vale ressaltar que o conteúdo apresentado foi organizado pelo médico anestesiologista Mauro Rodrigues Araújo, com o objetivo de direcionar o texto para os assuntos mais importantes na prática.

ISBN: 978-65-88106-13-6

DOI: 10.31792/978-65-88106-13-6