Calculadora: possibilidades de uso no ensino de matemática

Pedro Franco de Sá, Rosângela da Silva

O livro oferece novas abordagens que visam contribuir para a prática do ensino dessa disciplina na educação básica. O destaque para a função pedagógica da calculadora, dispositivo quase onipresente sobretudo pela popularização de dispositivos eletrônicos como smartphones e tablets, revela possibilidades alternativas de uso desse instrumento na dinâmica de ensino da matemática e reforça a construção de um aprendizado com base no princípio da autonomia.